tag:blogger.com,1999:blog-67815658737115101832024-02-29T12:09:36.809-08:00epilepsjaPAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-84033765858696953372012-05-08T12:10:00.002-07:002012-05-08T12:10:34.037-07:00EUROPEJSKA DEKLARACJA PRZECIWPADACZKOWA19 czerwca 1997 r. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO), Międzynarodowa Liga Przeciwpadaczkowa (ILAE) oraz Międzynarodowe Biuro Padaczki (IBE) ogłosiły światową kampanię przeciwpadaczkową pod hasłem "Wyjść z Cienia" (ang. Out of the Shadows). W dniach 24-25 października 1998 r. w Heidelbergu w Niemczech miało miejsce spotkanie przedstawicieli europejskich organizacji przeciwpadaczkowych ze specjalistami ds. ochrony zdrowia - reprezentantami rządów i ośrodków uniwersyteckich, regionalnymi przedstawicielami WHO, ILAE oraz IBE pod szyldem światowej kampanii przeciwpadaczkowej. Zebrani jednogłośnie przyjęli poniższe zalecenia, które powinny zostać przedstawione i wprowadzone w życie we wszystkich krajach Europy.
Zalecenia
Należy udostępnić procedury umożliwiające diagnozowanie napadów padaczkowych i ich przyczyn.
Leki przeciwpadaczkowe powinny być dostępne dla wszystkich i po przystępnej cenie. Należy udostępnić leczenie neuropsychologiczne i opiekę socjalną.
Należy opracować metody zapobiegania.
Należy promować szkolenie specjalistów w dziedzinie padaczki, badań nad epilepsją oraz potrzeb poszczególnych grup np. problemów kobiet, osób starszych, itd.
Należy edukować specjalistów i opinię publiczną na temat epilepsji, metod jej leczenia oraz konsekwencji społecznych.
Należy uświadamiać społeczeństwo, że osoby chore na padaczkę mogą uczęszczać do normalnych szkół i są zdolne wykonywać większość zawodów.
Należy edukować pacjentów (dzieci i dorosłych).
Należy wspierać powstawanie stowarzyszeń pacjentów.
Należy wspierać i promować projekty badawcze ze szczególnym uwzględnieniem badań prowadzonych we współpracy z innymi krajami. Należy opracować zalecenia oparte na faktach oraz algorytm opieki nad osobami cierpiącymi na padaczkę zmierzający np. do poprawy jakości życia. Należy opracować wskazówki oceny skuteczności badanych leków przeciwpadaczkowych.
Należy opracować we współpracy z europejskimi organizacjami przecipadaczkowymi Białą Księgę Epilepsji.
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-53913814522884702842012-05-08T12:07:00.001-07:002012-05-08T12:12:14.574-07:00EDUKCJA I WYBÓR ZAWODUPrawidłowy dobór zawodu oraz zagwarantowanie właściwego poziomu wykształcenia, na jakie stać dziecko z padaczką winno być rozpatrywane w kategoriach nie tylko humanistycznych ale również ekonomicznych. Prawidłowe wykształcenie i prawidłowe ukierunkowanie zawodowe młodzieży z padaczką winno w maksymalnym stopniu zapewnić im podstawy ekonomiczne, a wiec przeciwdziałać przechodzeniu na renty, zasiłki, zapomogi. Prawidłowo wybrany zawód i praca są czynnikiem terapeutycznym. Niestety nadal w wielu jednostkach szkolnych mamy do czynienia z przejawami nietolerancji wobec chorych na padaczkę, a odpowiedzialność za taki stan ponoszą wychowawcy, pedagodzy i psycholodzy szkolni. Napad padaczkowy w sali lekcyjnej wywołuje niezdrową panikę i lęk, a przecież padaczka nie zagraża zdrowiu innych uczniów i nie zakłóca w istotny sposób życia szkoły. Często powtarzana opinia, iż dziecko chore na padaczkę winno uczęszczać do tzw. szkoły specjalnej lub z indywidualnym programem nauczania. Tego rodzaju stwierdzenie jest wielce nieprawidłowe, gdyż dzieci i młodzież cierpiące na padaczkę winni uczyć się w normalnych szkołach (chyba, ze istnieją zaburzenia intelektu), a obecność takiego dziecka w środowisku zdrowych uczniów powinna być poważnym czynnikiem wpływającym na kształtowanie właściwego stosunku społeczeństwa do ludzi niepełnosprawnych. Organizowanie wspólnego nauczania, wspólnego wypoczynku w postaci kolonii i obozów przeciwdziała poczuciu krzywdy, izolacji i wyobcowania.
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-65793889732059411582012-05-08T12:05:00.002-07:002012-05-08T12:11:45.688-07:00GŁÓWNE PROBLEMY CHORYCH NA PADACZKĘ W POLSCEInicjowanie prac legislacyjnych dotyczących warunków życia osób z padaczką i innych grup niepełnosprawnych poprzez rozmowy z komisjami parlamentarnymi, ministerstwami, organizacjami międzynarodowymi, itp.
Ratyfikacja przez Polskę konwencji Nr. 159 MOP dotyczącej rehabilitacji zawodowej i zatrudniania osób niepełnosprawnych.
Uregulowanie prawne problemu wypadków w pracy u epileptyków.
Problem leczenia sanatoryjnego ludzi z padaczką jako chorobą współistniejącą.
Stworzenie dogodnych warunków nauki i wyboru zawodu dzieciom oraz młodzieży z padaczką
Organizacja kolonii zdrowotnych i turnusów rehabilitacyjnych oraz sposób ich finansowania za strony PFRON, MZ, MEN, itp.
Stworzenie systemu organizacji opieki zdrowotnej chorych na padaczkę, reaktywowanie poradni przeciwpadaczkowych wraz z pracowniami EEG.
Rozszerzenie możliwości podjęcia pracy zarobkowej przez epileptyków na stanowiskach odpowiadających ich kwalifikacjom i predyspozycjom psychofizycznym.
Działania na rzecz oświaty zdrowotnej poprzez prasę, radio i telewizję mające na celu likwidację dyskryminujących i błędnych postaw zdrowej części społeczeństwa wobec ludzi chorych na padaczkę.
Reformowanie systemu orzecznictwa inwalidzkiego, systemu ubezpieczeń społecznych i systemu ubezpieczeń zdrowotnych.
Kontynuowanie akcji "Aparat EEG" wspierającej w sprzęt medyczny placówki służby zdrowia zajmujące się leczeniem chorych na padaczkę.
Przyjęcie ustawy - Karta Praw Osób Niepełnosprawnych.
Powołanie ministra - członka Rady Ministrów ds. osób niepełnosprawnych oraz jego pełnomocników w nowych województwach.
Pełna 100% waloryzacja rent inwalidzkich i podwyższenie najniższych rent.
Opiniowanie aktów prawnych dotyczących osób niepełnosprawnych.
Umożliwienie nabywania zagranicznych leków przeciwpadaczkowych na zasadach obowiązujących dla leków produkcji krajowej.
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-43447855183126838312012-05-08T12:02:00.000-07:002012-05-08T12:12:38.284-07:00ZATRUDNIENIE I REHABILITACJA ZAWODOWAW chwili obecnej brak jest prawidłowej i skutecznej rehabilitacji zmierzającej do ograniczenia inwalidztwa w populacji chorych na padaczkę. Wiadomo, że grupę tą stanowią ludzie o różnym stopniu niepełnosprawności - od baku cech inwalidztwa aż po niezdolność do samodzielnej egzystencji. Orzekanie grup niezdolności do pracy lub stopnia niepełnosprawności winno być aktem końcowym, poprzedzonym dokładnym określeniem stopnia ograniczenia możliwości zatrudnienia i wyboru zawodu, z maksymalnym dążeniem do zatrudnienia jak największej grupy ludzi z padaczką w warunkach normalnych, a nie w zakładach pracy chronionej. W niektórych poradniach i podręcznikach podaje się listy zawodów dostępnych dla chorych na padaczkę. Listy te mają jednak charakter wybitnie informacyjny i pomocniczy ze względu na dużą różnorodność padaczek, ich przebiegu, pory występowania i rodzajów napadów oraz wyników leczenia. Jednoznacznie przeciwwskazane jest tylko wykonywanie takich zawodów, w których nawet krótkotrwałe zaburzenia świadomości mogą narazić na niebezpieczeństwo samych chorych lub inne osoby. Wymienić tu można np.: zawód kierowcy, operatora ciężkiego sprzętu, spawacza czy chirurga. Chorzy na padaczkę mogą być pełnowartościowymi pracownikami o ile ulegnie zmianie ogólna obawa i strach przed ich zatrudnianiem ze strony pracodawców, którzy obawiają się niespodziewanych następstw i wypadków przy pracy mogących powstać przy napadach padaczkowych. W związku z tym Stowarzyszenie widzi pilną konieczność stwierdzenia, że skutków napadu padaczkowego, który wystąpi w normalnych warunkach na stanowisku pracy zabezpieczonym pod względem BHP, nie należy traktować jako wypadku przy pracy. Wypadkiem przy pracy jest takie działanie czynnika zewnętrznego, który prowadzi do uszkodzenia ciała lub urazu, natomiast w padaczce przyczyną ewentualnego upadku i uszkodzeń jest czynnik wewnętrzny. Zdaniem Polskiego Stowarzyszenia Ludzi Cierpiących na Padaczkę tylko takie wyraźne stwierdzenie będzie mogło zapobiec wyolbrzymionym obawom pracodawców.
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-76909723830606919412012-05-08T11:59:00.000-07:002012-05-08T11:59:28.305-07:00UDZIAŁ W ŻYCIU PUBLICZNYMBardzo często padaczka jest traktowana jako choroba psychiczna przez pracowników różnych urzędów. W Polsce, w przeciwieństwie do krajów zachodnich, wizyta u psychiatry traktowana jest przez otoczenie pejoratywnie. Zmiana mentalności i kultury społeczeństwa trwać będzie latami. Z tych względów chorzy ma padaczkę mimo swoich kwalifikacji pozbawieni są awansu społecznego i zawodowego oraz możliwości czynnego udziału w życiu publicznym np. kandydować w wyborach samorządowych lub parlamentarnych, pełnienia funkcji i stanowisk z wyboru. Instytucje powołane do służby osobom niepełnosprawnym np. PFRON, Krajowa Rada Konsultacyjna ds. Osób Niepełnosprawnych także nie reprezentują praw chorych na padaczkę, gdyż w ich składach personalnych brak przedstawiciela naszego środowiska. Dlatego dokumenty organizacji międzynarodowych:
ONZ - Standardowe Zasady Wyrównywania Szans Osób Niepełnosprawnych
WHO-ILAE-IBE - Europejska Deklaracja Przeciwpadaczkowa
mają ogromne znaczenie prawne i edukacyjne. Chory na padaczkę nie może być obywatelem drugiej kategorii we własnym kraju, musi mieć równe szanse rozwoju. Skrajne opinie o padaczce i chorych na tę chorobę są także udziałem niektórych lekarzy. Mimo, że mogą być wypowiadane w odniesieniu do indywidualnych przypadków, traktowane są jako odnoszące się do całej populacji. Takie opinie brane pod uwagę przez przedstawicieli innych grup zawodowych powodują wielkie szkody w świadomości społecznej i zniekształcają prawdziwy obraz choroby i chorego. Status chorego na padaczkę wymaga prawnego uregulowania w Polsce. Niestety dotychczasowi ministrowie właściwych resortów pozostają obojętni na ten ważny społecznie i politycznie problem.
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-88242618831389890062012-05-08T11:03:00.000-07:002012-05-08T12:13:21.582-07:00PADACZKA - ADRESY INSTYTUCJIAdresy stowarzyszeń, instytucji i innych firm które zajmują się leczeniem padaczki.
Polskie Stowarzyszenie Ludzi Cierpiących na Padaczkę
Polish Associacion for People Suffering from Epillepsy-Headquarters
Adres siedziby, kontakt
Fabryczna 57
15-482 Białystok
Polska
gmina: Białystok
powiat: Białystok
województwo: podlaskie
Adres do korespondencji: jak wyżej
Tel.: 85 675 44 20, 85 654 57 51
Faks: 85 675 44 20
E-mail: stowpadaczka@neostrada.pl
Strona: padaczka.2n.pl
Sposób, godziny kontaktu: czwartek, piątek - dyżury w siedzibie od godz. 11.00, korespondencyjnie, faxem
Siedziba dostępna dla osób niepełnosprawnych.
<b>Podaję także 3 oddziały tego stowarzyszenia w Polsce</b>
<b>Polskie Stowarzyszenie Ludzi Cierpiących na Padaczkę - Oddział Lubelski</b>
Adres siedziby, kontakt
Spokojna 2
20-074 Lublin
Polska
gmina: Lublin
powiat: Lublin
województwo: lubelskie
Adres do korespondencji: jak wyżej
Tel.: 81 534 69 21, 81 721 41 59
Faks:
E-mail: epi@lfoon.lublin.pl
Strona: www.lfoon.lublin.pl/ ~epi
Sposób, godziny kontaktu: czw. w godz. 13.00 - 16.00
Siedziba dostępna dla osób niepełnosprawnych.
<b>Polskie Stowarzyszenie Ludzi Cierpiących na Padaczkę - Oddział Łódzki</b>
Adres siedziby, kontakt
Sikorskiego 30 lok. 62
95-035 Ozorków
Polska
gmina: Ozorków
powiat: zgierski
województwo: łódzkie
Adres do korespondencji:
Kościuszki 31, 95-035 Ozorków
Tel.: 42 277 17 73
Faks: 42 277 17 73
E-mail: biuro@pslcnp.pl
Strona: www.pslcnp.pl
Sposób, godziny kontaktu: biuro czynne od poniedziałku do piątku w godz. 8.00 - 16.00
Siedziba dostępna dla osób niepełnosprawnych. Są podjazdy, przystosowane toalety i inne pomieszczenia pod kątem osób na wózkach.
<b>Polskie Stowarzyszenie Ludzi Cierpiących na Padaczkę - Oddział Okręgowy w Sławnie</b>
Adres siedziby, kontakt
Tuwima 16
76-100 Sławno
Polska
gmina: Sławno
powiat: sławieński
województwo: zachodniopomorskie
Adres do korespondencji: jak wyżej
Tel.: 508 623 098
Faks:
E-mail:
Strona:
Sposób, godziny kontaktu:
Siedziba dostępna dla osób niepełnosprawnych.
<b>Stowarzyszenie posiada też klub ludzi cierpiacych na padaczkę w Wałbrzychu</b>
<b>Klub Polskiego Stowarzyszenia Ludzi Cierpiących na Padaczkę w Wałbrzychu</b>
Adres siedziby, kontakt
Hetmańska 52 lok. 27
58-314 Wałbrzych
Polska
gmina: Wałbrzych
powiat: wałbrzyski
województwo: dolnośląskie
Adres do korespondencji: jak wyżej
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
<b>Stowarzyszenie Osób Dotkniętych Padaczką i Przyjaciół SPOKOJNA GŁOWA</b>
ul. Puławska 132a, lok. 24
02-620 Warszawa
kom: +48 667 004 724
e-mail: biuro@spokojnaglowa.pl
Więcej informacji na stronie stowarzyszenia pod adresem
http://www.spokojnaglowa.pl/index.php?option=com_content&view=section&id=9&layout=blog&Itemid=48
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
<b>Stowarzyszenie Ludzi z Epilepsją, Niepełnosprawnych i Ich Przyjaciół "KONICZYNKA"</b>
Adres:
ul. Swobody 22/24, 60-391 Poznań
Telefon:
61 867 30 41
Fax:
61 867 30 41
E-mail:
koniczynka3@op.pl
http://www.poznan.pl/mim/hc/organizacje-pozarzadowe,poi,4363/stowarzyszenie-ludzi-z-epilepsja-niepelnosprawnych-i-ich-przyjaciol-koniczynka,51781.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
<b>Fundacja Pomocy Chorym na Padaczkę NEURONET</b>
Adres siedziby:
ul. Konstancińska 3a/10
02-942 Warszawa
tel/fax: (0-22) 651-86-72
tel: (22) 49-86-444
http://www.neuronet.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=31&Itemid=91
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
<b>NADWIŚLAŃSKIE STOWARZYSZENIE
CHORYCH NA EPILEPSJĘ I ICH PRZYJACIÓŁ PIAST</b>
80-308 Gdańsk; ul. Wita Stwosza 73 lok. 122
tel. 58/732-27-75; tel/fax: 58/346-67-96
tel. inf.: 692 339 215
e-mail: epipiast@wp.pl
http://www.epilepsja_piast.republika.pl/page1540435794ae87dc5882fa.html
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
<b>Fundacja Dzieciom “SAWANTI”</b>
ul. Wyzwolenia 31
43-365 Wilkowice
NIP 937-266-20-96
REGON 242838371
KRS 0000405572
prezes mgr Adriana Łyskawka-Waluś 537-300-332
(dostępna w godz. 9.00-16.00)
vice prezes inż. Dorota Jakubiec 537-300-207
(dostępna w godz. 9.00-12.00 i 15.00-18.00)
pełnomocnik zarządu Beata Konior 796-939-234
(dostępna w godz. 9.00-16.00)
http://www.sawanti.pl/?page_id=17
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Na tej stronie możesz zarejestrować się i opisać swoją całą historię choroby padaczki.
http://www.tacyjakja.pl/
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-11078721259357474722012-05-01T11:21:00.002-07:002012-05-08T12:13:59.170-07:00UDZIELANIUE POMOCY PRZY NAPADZIE PADACZKI<iframe width="725" height="521" src="http://www.youtube.com/embed/k5INAf1_LKc" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>
PIERWSZA POMOC
(w czasie drgawkowego napadu padaczkowego)
Zachowaj spokój. Większość napadów ustępuje samoistnie w ciągu 2 - 3 minut.
Jeżeli chory znajduje się w miejscu niebezpiecznym (np. na ulicy) zapewnij mu bezpieczeństwo. Aby uniknąć obrażeń połóż głowę chorego na miękkim podłożu.
Ułóż chorego na boku - taka pozycja chroni przed zakrztuszeniem się, ale nie próbuj go przytrzymywać.
Nigdy nie wkładaj choremu żadnych przedmiotów do ust - to nie pomaga a może doprowadzić do urazów podniebienia i zębów.
Po napadzie chory może być zamroczony przez 5-30 min. Zostań przy nim tak długo, aż jego stan wróci do normy.
Nie podawaj żadnych leków, ani też nic do jedzenia i picia.
Sen po napadzie jest zjawiskiem naturalnym i korzystnym dla chorego.
Zawiadom Pogotowie Ratunkowe jeżeli napad przedłuża się powyżej 7-10 minut. Jeżeli napad ustąpił, a chory jest przewlekle leczony, nie ma takiej potrzeby.PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-19115880230476873282012-05-01T11:15:00.002-07:002012-05-08T09:33:20.718-07:00EPILEPSJA (PADACZKA)<br />
<center>
<div style="color: navy; font-size: 24px; font-style: italic;">
Padaczka nie może być piętnem
</div>
<img src="http://www.neurocentrum.com.pl/images/pic5_1.jpg" />
<div style="color: navy; font-size: 24px; font-style: italic;">
Padaczka jest chorobą, którą można leczyć
</div>
</center>
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-37399347815264925952012-04-26T15:04:00.000-07:002012-05-08T09:33:55.609-07:00RODZAJE NAPADÓW PADACZKOWYCH<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Rodzaje_napad.C3.B3w_padaczkowych_.28podzia.C5.82_Gastaut.29" style="background-color: white; color: blue;">Rodzaje napadów padaczkowych (podział Gastaut)</span><span class="editsection"></span></h2>
<ul class="section-small undefined">
<li>Padaczki uogólnione:
<ul>
<li>pierwotnie uogólnione,</li>
<li>wtórnie uogólnione,</li>
<li>nieokreślone uogólnione;</li>
</ul>
</li>
<li>Padaczki częściowe;</li>
<li>Padaczki niesklasyfikowane.</li>
</ul>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Padaczki_uog.C3.B3lnione" style="color: magenta;">Padaczki uogólnione<span style="background-color: magenta;"></span></span><span class="editsection"></span></h2>
<ul class="section-small undefined">
<li>napady małe (petit mal)</li>
</ul>
<div class="section-small undefined">
Występują zazwyczaj u dzieci i
charakteryzują się krótkotrwałymi epizodami zaburzeń świadomości bez
utraty przytomności: dziecko jakby na chwilę się zagapia, po czym
podejmuje przerwaną czynność.</div>
<ul class="section-small undefined">
<li>napady miokloniczne</li>
</ul>
<div class="section-small undefined">
Bez utraty przytomności dochodzi do kilku zrywań niektórych grup mięśniowych.</div>
<ul class="section-small undefined">
<li>napady atoniczne</li>
</ul>
<div class="section-small undefined">
Chory nagle pada, jakby ugięły się pod nim nogi i traci przytomność na kilka minut.</div>
<ul class="section-small undefined">
<li>napady toniczno-kloniczne (grand mal)</li>
</ul>
<div class="section-small undefined">
Chory nagle pada na ziemię, traci
przytomność, dochodzi do wyprężania kończyn i tułowia, czasami
przygryzienie języka, ślinotoku, zsinienia spowodowanego bezdechem,
zaburzenie funkcji zwieraczy (faza toniczna), wszystko to trwa kilka
sekund, po czym następuje rytmiczne zrywanie (drgawki) kończyn i
tułowia, utrzymujące się do 5 min (faza kloniczna). W czasie napadu może
również wystąpić tylko jedna z tych faz </div>
<div class="section-small undefined">
(napad toniczny lub kloniczny).</div>
<div class="section-small undefined">
<br></div>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Padaczki_cz.C4.99.C5.9Bciowe" style="color: magenta;">Padaczki częściowe</span><span class="editsection"></span></h2>
<ul class="section-small undefined">
<li>napady częściowe proste,</li>
<li>napady częściowe złożone – psychomotoryczne, psychosensoryczne, trzewno - wegetatywne, emocjonalne i intelektualne</li>
</ul>
<br>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Padaczki_zwi.C4.85zane_z_wiekiem" style="color: magenta;">Padaczki związane z wiekiem</span><span class="editsection"></span></h2>
<ul class="section-small undefined">
<li><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Ohtahary" title="Zespół Ohtahary">zespół Ohtahary</a>,</li>
<li><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Westa" title="Zespół Westa">zespół Westa</a>,</li>
<li><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Lennoxa-Gastauta" title="Zespół Lennoxa-Gastauta">zespół Lennoxa-Gastauta</a>,</li>
<li><a class="new" href="http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=Zesp%C3%B3%C5%82_Friedmana&action=edit&redlink=1" title="Zespół Friedmana (strona nie istnieje)">zespół Friedmana</a> – <a class="new" href="http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=Piknolepsja&action=edit&redlink=1" title="Piknolepsja (strona nie istnieje)">piknolepsja</a>,</li>
<li><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%81agodna_padaczka_cz%C4%99%C5%9Bciowa_z_iglicami_w_okolicy_centralnoskroniowej" title="Łagodna padaczka częściowa z iglicami w okolicy centralnoskroniowej">padaczka Rolanda</a>,</li>
<li><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Landaua-Kleffnera" title="Zespół Landaua-Kleffnera">zespół Landaua-Kleffnera</a>.</li>
</ul>
<br>
<br>
<br>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Zespół Ohtahary</span></h1>
<div style="color: yellow;">
<b>Zespół Ohtahary</b> (wczesnoniemowlęca encefalopatia padaczkowa, <a class="mw-redirect" href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Angielski" title="Angielski">ang.</a>
Ohtahara syndrome, early infantile epileptic encephalopathy with
burst-suppression, EIEE) – zespół padaczkowy objawiający się klinicznie w
pierwszych trzech miesiącach życia, zazwyczaj jeszcze w okresie
noworodkowym. Etiologia nie jest do końca wyjaśniona; uważa się, że
podłożem EIEE mogą być zaburzenia metaboliczne lub <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Wady_wrodzone" title="Wady wrodzone">wady wrodzone</a>
ośrodkowego układu nerwowego. Nie stwierdzono do tej pory genetycznych
uwarunkowań zespołu Ohtahary. Napady padaczkowe w EIEE najczęściej mają
charakter napadów nieświadomości, <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Mioklonie" title="Mioklonie">mioklonii</a>,
napadów tonicznych i toniczno-klonicznych, częściowych złożonych,
niekiedy wtórnie uogólnionych. Leczenie jest trudne; możliwości
terapeutyczne są ograniczone. Stosuje się <a class="mw-redirect" href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Leki_przeciwdrgawkowe" title="Leki przeciwdrgawkowe">leki przeciwdrgawkowe</a> i <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Kortykosteroidy" title="Kortykosteroidy">kortykosteroidy</a>. Z biegiem czasu EIEE ewoluuje w kierunku innych zespołów padaczkowych, zazwyczaj są to <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Westa" title="Zespół Westa">zespół Westa</a> lub <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_Lennoxa-Gastauta" title="Zespół Lennoxa-Gastauta">zespół Lennoxa-Gastauta</a>. EIEE opisał jako pierwszy w <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/1976" title="1976">1976</a> roku <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Japonia" title="Japonia">japoński</a> <a class="new" href="http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=Epiileptologia&action=edit&redlink=1" title="Epiileptologia (strona nie istnieje)">epileptolog</a> Ohtahara</div>
<div style="color: yellow;">
<br></div>
<div>
<br></div>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Zespół Westa</span></h1>
<div style="color: yellow;">
<b>Zespół Westa</b>, <b>napady zgięciowe</b> – występuje u <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Niemowl%C4%99" title="Niemowlę">niemowląt</a>
i małych dzieci - najczęściej między 3. a 9. miesiącem życia.
Pojawienie się zespołu Westa u dzieci młodszych na ogół wiąże się z
gorszym rokowaniem. Zespół Westa częściej stwierdza się u chłopców.
Charakteryzuje się napadami, których objawem osiowym jest skłon ku
przodowi. Skłon może być szybki lub powolny, mogą dołączyć się inne
napady. Rozwój psychoruchowy dzieci zostaje zahamowany. Rokowanie jest
na ogół niepomyślne. Napady zgięciowe występują ok. 4 roku życia, ale
przeważnie dołączają się inne napady.</div>
<div>
<br></div>
<div>
<br></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">częstość: 1:3000</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">początek: w l roku życia (3-9 m-c życia)</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">częściej u chłopców</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">przyczyny:
uszkodzenie okołoporodowe, niedorozwój ciała modzelowatego,
stwardnienie guzowate, leukodystrofia typu Krabego, encefalopatia typu
Leigha, nieketogenna hiperglicynemia infekcje z grupy TORCH, i inne
neuroinfekcje</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">występowanie rodzinne - 17%</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">rodzaj napadów : napady skłonów</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">kilka - kilkadziesiąt razy na dobę</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">opóźniony rozwój, MPDz</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">EEG - zapis nieprawidłowy, hipsarytmia</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">MRI, TK - często nieprawidłowe</span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">leczenie: <i style="">synacten, wigabatryna, kwas walproinowy, benzodiazepiny</i></span></div>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">rokowanie – niepomyślne; 25% - przechodzi w zespół Lenoxa - Gastaut</span></div>
<div class="Normal" style="margin-top: 0cm;">
<br></div>
<div>
<br></div>
<div>
<br></div>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Zespół Lennoxa-Gastauta</span></h1>
<div>
<b>Zespół Lennoksa-Gastauta</b>, także <b>zespół Lennoksa</b> – postać <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Padaczka" title="Padaczka">padaczki</a>
o początku w dzieciństwie, trudna w leczeniu. Występuje w okolicach 2.-7. rok życia. Zanim wystąpi atak duży najpierw występuje zgięcie
nóg w kolanach i upadek całego ciała do przodu. </div>
<div>
<br></div>
<div>
<span dir="auto"></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;"> -<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">1 – 6% padaczek, częściej u chłopców</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">występuje u dzieci z rozlanym uszkodzeniem mózgu</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">wiek ujawnienia: 2 – 7 r.ż.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady: polimorficzne, oporne na leczenie</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Courier New"; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">astatyczne, miokloniczne</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Courier New"; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">osiowe, toniczne</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Courier New"; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">inne: toniczno – kloniczne nieświadomości</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Courier New"; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">złożone, napady zwrotne</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">opóźniony rozwój psycho – ruchowy, regres</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">objawy neurologiczne: móżdżkowe, piramidowe, zaburzenia oczne</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">EEG: zapis różnorodny, nieregularne zespoły iglicy, iglic mnogich oraz fal wolnych o częstotliwości 2 - 2,5 Hz</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">TK: często nieprawidłowy</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">etiologia:
taka jak w zespole Westa, w 20% na tle zespołu Westa,
ceroidolipofuscynoza, stan po zapaleniu mózgu i opon mózgowo –
rdzeniowych, czynniki nieznane</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">leczenie skojarzone: <i style="">kwas walproinowy, lamotrygina, ACTH, topiramat</i></span></div>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Padaczka Rolanda</span></h1>
<b>Łagodna padaczka częściowa z iglicami w okolicy centralnoskroniowej</b> - zwana także <b>padaczką rolandyczną</b> lub <b>padaczką Rolanda</b> - to typ <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Padaczka" title="Padaczka">padaczki</a> charakteryzujący się następującymi cechami:<br>
<ul>
<li>choroba rozpoczyna się między 2 a 14 rokiem życia, (najczęściej między 5 - 8 r.ż.)</li>
<li>występowaniem charakterystycznych zmian w <a class="mw-redirect" href="http://pl.wikipedia.org/wiki/EEG" title="EEG">EEG</a> zlokalizowanych w dolnej części bruzdy środkowej</li>
<li>brakiem objawów neurologicznych w okresie międzynapadowy</li>
</ul>
<div class="Normal" style="margin: 0cm 110pt 0.0001pt 0cm;">
<br></div>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Wyst.C4.99powanie" style="color: magenta;">Występowanie</span><span class="editsection"></span></h2>
Padaczka rolandyczna stanowi około
25% wszystkich padaczek okresu dziecięcego.Występowanie ognisk iglic w
okolicy dolnej części bruzdy środkowej są dziedziczone jako cecha
autosomalna dominująca a ekspresja tej cechy (wystąpienie objawów)
zależne jest od wieku. Dominujący charakter dziedziczenia warunkuje
częstsze występowanie padaczki i <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Drgawki_gor%C4%85czkowe" title="Drgawki gorączkowe">drgawek gorączkowych</a>
u krewnych chorego. Występuje częściej u dziewcząt niż u chłopców. U
przeszło połowy pacjentów występują tylko napady nocne. Charakteryzuje
się łagodnym przebiegiem i tendencją do samoistnego ustępowania w wieku 9
- 12 lat (najdłużej do 16 roku życia), choć zmiany w EEG mogą
utrzymywać się dłuże<br>
<br>
<br>
<br>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Obraz_kliniczny" style="color: magenta;">Obraz kliniczny</span><span class="editsection"></span></h2>
<div class="section-small undefined">
Podczas napadu dziecko pozostaje cały
czas przytomne. Podczas napadu nie potrafi jednak mówić, twarz ulega
wykrzywieniu. Napad rozpoczyna się uczuciem sztywności i następnie
przechodzenia prądu w obrębie języka, dziąseł i policzka po jednej
stronie twarzy. W przypadku napadów nocnych napadom towarzyszy zwykle
krzyk dziecka. Napady nocne mają bogatszą symptomatologię i mogą
przebiegać:</div>
<ul class="section-small undefined">
<li>jako krótkotrwałe napady, przebiegające bez utraty przytomności,
występują jedynie zaburzenia mowy i wykrzywienie połowy twarzy (obraz
typowy )</li>
<li>podobne objawy zewnętrzne, jednak przebiegające z utratą przytomności i wymiotami</li>
<li>nocne napady drgawek toniczno-klonicznych, które raczej występują u
małych dzieci (poniżej 5 roku życia), później nocne napady ograniczają
się do połowy twarzy.</li>
</ul>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Rozpoznanie" style="color: magenta;">Rozpoznanie</span><span class="editsection"></span></h2>
<div>
<br></div>
<div>
Chorobę rozpoznaje się na podstawie typowego przebiegu klinicznego.
Potwierdzenie diagnozy umożliwia badanie EEG, które wykazuje
charakterystyczne zmiany.</div>
<div>
<br></div>
<div>
<br></div>
<div>
<br></div>
<h2 class="modifiedSectionTitle">
<span class="mw-headline" id="Leczenie" style="color: magenta;">Leczenie</span><span class="editsection"></span></h2>
<div class="section-small undefined">
U 10 - 15% dzieci choroba ogranicza
się do wystąpienia 1 napadu. Wystąpienie jednego napadu nie jest więc
wskazaniem do stosowanie leków przeciwpadaczkowych. W przypadkach
wymagających leczenia najczęściej stosowana jest <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Karbamazepina" title="Karbamazepina">karbamazepina</a> lub <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Kwas_walproinowy" title="Kwas walproinowy">kwas walproinowy</a>.</div>
<div class="section-small undefined">
<br></div>
<div class="section-small undefined">
<span id="intertext1"><i style="font-size: 12px;">w oparciu o
<b>Wikipedię i katalog wiedzy</b><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Epilepsja#Padaczki_uog.C3.B3lnione">http://pl.wikipedia.org/wiki/Epilepsja#Padaczki_uog.C3.B3lnione</a></i></span></div>
<div class="section-small undefined">
<span id="intertext1"><i style="font-size: 12px;"><a href="http://katalog-wiedzy.pl/padaczki-434">http://katalog-wiedzy.pl/padaczki-434</a> </i></span></div>
<div class="section-small undefined">
<span id="intertext1"><i style="font-size: 12px;"><b>---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- </b>
</i></span></div>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Zespół Landaua-Kleffnera</span></h1>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto"> </span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jakie są główne objawy?</span></b>
</h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Wszystkie
dzieci z LKS mają nieprawidłową aktywność elektryczną w jednym, bądź
obu płatach skroniowych, obszarze mózgu odpowiedzialnym, obok innych
funkcji, za przetwarzanie języka. Ta padaczkopodobna aktywność objawia
się na obrazie EEG, szczególnie, kiedy dziecko śpi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Około
2/3 dzieci z LKS ma rzucawki, częste szczególnie w nocy. U wielu dzieci
występuje niewiele rzucawek, i te z łatwością kontrolowane są przez
leki przeciwpadaczkowe. Niektóre dzieci nigdy nie wykazują wyraźnych
napadów padaczkowych, nie jest to konieczne przy LKS. Niewielka liczba
dzieci ma wiele napadów, które nie poddają się łatwej kontroli.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial;">Zaburzenia mowy</span></b><span style="font-family: Arial;">
u większości dzieci dotyczą rozumienia. Wiele dzieci z LKS nie jest w
stanie zrozumieć własnego imienia. Maja również często problemy z
rozpoznaniem dźwięków środowiskowych, takich jak dzwonek telefonu.
Dzieci te mogą wydawać się być głuche.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial;">Język ekspresyjny</span></b><span style="font-family: Arial;">
– umiejętność mowy, jest również poważnie zaburzona, część dzieci
całkowicie traci zdolność mówienia. Rzadziej, dziecko jest w stanie
zrozumieć język, lecz ma problemy z mówieniem.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Często występują <b>problemy behawioralne</b>, szczególnie nadaktywność, słaba koncentracja uwagi, depresja i drażliwość.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Część dzieci przechodzi epizody bardzo nieprawidłowego „<b>zachowania typu autystycznego”</b>
z symptomami takimi jak unikanie kontaktu z rodziną i przyjaciółmi
(unikanie kontaktu wzrokowego jest częste), nadmierna wybredność wobec
pożywienia, zaburzenia snu, napady wściekłości i agresji, niewrażliwość
na ból, dziwne, niewłaściwe lub powtarzające się zabawy.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Tymczasowo wystąpić mogą inne <b>problemy neurologiczne</b>
tj. utrata panowania nad pęcherzem i jelitami, zaburzenia widzenia,
(dziecko widzi, ale nie rozumie, co widzi). Może mieć problemy z
rozpoznaniem rodziny, przyjaciół, czy przedmiotów codziennego użytku np.
jedzenia czy ubrań.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"></span></div>
<h4 style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt; font-weight: normal;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="color: magenta; font-family: Arial; font-size: 14pt;">Kiedy rozwija się LKS?</span></h4>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">LKS pojawia się między 3-im a 8-ym rokiem życia. Może
rozwijać się powoli przez wiele miesięcy lub w ciągu jednej nocy. Kiedy
pojawia się u małych dzieci, które jeszcze nie nauczyły się mówić,
może być błędnie zdiagnozowane jako zaburzenie rozwoju języka, głuchota
bądź autyzm. Rzucawki, padaczkopodobne EEG, zaburzenia zachowania i
wiele dodatkowych problemów zwykle ustępują do wczesnego okresu
dojrzewania. Niektóre dzieci mogą w pełni odzyskać zdolność mowy, ale
wiele pozostaje z jej zaburzeniami.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<h4 style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt; font-weight: normal;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="color: magenta; font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jak wygląda leczenie LKS?</span></h4>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Leki przeciwpadaczkowe stosowane są w leczeniu rzucawek, ale często, na dłuższą metę, nie normalizują padaczkopodobnego EEG.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Sterydy, stosowane wystarczająco wcześnie i przez dość długo, poprawiają obraz EEG i pozwalają na odzyskanie zdolności mowy.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dla dzieci, które nie reagują na sterydy, szanse powodzenia oferowane są przez nową procedurę chirurgii mózgu.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoBodyText">
<span style="font-family: Arial;">Odpowiednia
terapia mowy i języka, oraz specjalna edukacja odgrywają w przypadku
tych dzieci bardzo ważną rolę. Przy niewielkim rozumieniu języka lub
jego całkowitym braku, dzieciom należy wystarczająco wcześnie przybliżyć
język migowy. Kształcenie winno odbywać się w specjalnej klasie lub
szkole dla dzieci z poważnymi zaburzeniami mowy i języka (lub, jeśli nie
jest to możliwe, w szkole dla dzieci głuchych).</span></div>
<div class="MsoBodyText">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Co powinienem zrobić jeśli sądzę, iż dziecko może mieć LKS?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;"> </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Poproś
lekarza o skierowanie na EEG. Powinno to być EEG wykonane w trakcie
snu, jako iż wzór LKS może nie ujawnić się, kiedy dziecko jest
obudzone.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Poproś
o skierowanie do pediatry neurologa – pamiętaj LKS to rzadkie
zaburzenie. Wielu doświadczonych pediatrów i neurologów nigdy wcześniej
nie spotkało się z takim przypadkiem. Poproś o skierowanie do kliniki
lub lekarza mającego doświadczenie z LKS.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Wczesna diagnoza i szybkie leczenie mogą poprawić szanse dziecka na pełne wyzdrowienie.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Zapytaj,
czy jest terapeuta mowy, psycholog czy inny specjalista w swojej
dziedzinie, który ma doświadczenie z LKS, i z którym mogłabyś
porozmawiać.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Aby uzyskać dalsze informacje i porady, skontaktuj się z grupą wsparcia rodziców dzieci z LKS (FOLKS) nr rej. 1059499 (UK)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Folks
mogą dostarczyć ci dalszych informacji na temat leczenia, specjalnej
edukacji, i skontaktować cię z rodzinami dzieci z LKS.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<h4 style="margin-left: 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span></span></h4>
<h4 style="text-align: left;">
<i><span style="font-family: Arial; font-size: 10pt; font-weight: normal;">Oryginalna wersja na stronie: htt://nidcd.nih.gov/health/voice/landklfs.asp</span></i></h4>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center">
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"> </span></b></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Co to jest?</span></b></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">LKS
to dziecięce zaburzenie. Główną jego cechą jest stopniowa lub nagła
utrata umiejętności rozumienia i używania języka mówionego. Wszystkie
dzieci z LKS mają nieprawidłowe elektryczne fale mózgowe, które mogą
zostać udokumentowane na elektroencefalogramie (EEG), zapisie
elektrycznej aktywności mózgu. Około 80 % dzieci z LKS ma jeden lub
kilka napadów padaczkowych, które zwykle pojawiają się w nocy.
Zaburzenia zachowania takie jak nadaktywność, agresywność, depresja może
także towarzyszyć temu zaburzeniu. LKS może zostać nazwane infantylną
nabytą afazją, nabytą afazją epileptyczną lub afazją z zaburzeniami
konwulsyjnymi. Ten syndrom został po raz pierwszy opisany w 1957 roku
przez dr William’a Landau’a i dr Frank’a Kleffner’s, którzy
zidentyfikowali 6-o dzieci z tym zaburzeniem.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jakie są objawy LKS?</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">LKS
pojawia się najczęściej u prawidłowo rozwijających się dzieci między
3-im i 7-ym rokiem życia. Bez żadnego widocznego powodu, dzieci te
zaczynają mieć kłopoty ze zrozumieniem tego, co się do nich mówi. Lekarze
często opisują ten problem jako słuchową, agnozyjną „głuchotę na
słowa” Głuchota słuchowa może rozwijać się powoli lub bardzo szybko.
Rodzice często myślą, iż dziecko ma problemy ze słuchem lub nagle
ogłuchło. Testy słuchowe, jednakże, wykazują prawidłowy słuch. Dzieci
mogą również wydawać się autystyczne lub rozwojowo opóźnione.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Nieumiejętność
rozumienia języka wpływa z kolei na język mówiony dziecka, co może
pogłębiać się aż do całkowitej utraty mowy (mutyzmu). Dzieci, które
nauczyły się czytać i pisać przed początkiem agnozji słuchowej, mogą
często nadal porozumiewać się językiem pisanym. Niektóre
dzieci rozwijają pewien typ komunikacji poprzez gesty lub język migowy.
Problemy z komunikacją mogą prowadzić do problemów behawioralnych lub
psychologicznych. Poziom inteligencji pozostaje na ogół bez zmian.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Utrata
języka może zostać poprzedzona przez napady epileptyczne, które zwykle
pojawiają się w nocy (u 80 % chorych). Napady zwykle ustają po
osiągnięciu przez dziecko dojrzałości. Wszystkie dzieci z LKS mają
nieprawidłową elektryczną czynność mózgową w prawej i lewej półkuli.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jak często występuje LKS?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Opisano ponad 160 przypadków od 1957 do 1990 roku.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Co wywołuje LKS?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Przyczyna LKS nie jest znana. Niektórzy
eksperci sądzą, iż istnieje więcej niż jedna. Wskazuje się na
dysfunkcjonalny system immunologiczny, działanie wirusa lub guz mózgu.
Wszystkie dzieci z LKS wydają się prawidłowo rozwijać aż do pierwszego
napadu lub początku problemów z językiem. Nie odnotowano wcześniejszego
występowania LKS w rodzinie. Dlatego też, LKS nie jest
najprawdopodobniej dziedziczny.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jaki jest skutek LKS?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Nie
ma opisu długoterminowych badań dzieci z LKS. Brak dowodów, razem z
szerokim zakresem różnic między poszczególnymi dziećmi, uniemożliwia
przewidywanie skutków tego zaburzenia. Całkowite odzyskanie języka
zostało opisane, niemniej jednak problemy z mową zwykle trwają po
dorosłość. Problemy te mogą wahać się od trudności w wypełnianiu
prostych poleceń po zupełny brak komunikacji werbalnej. Jeśli
wyzdrowienie ma miejsce, może nastąpić w ciągu dni lub lat. Jak dotąd
nie udowodniono związku między zakresem zaburzeń językowych, obecnością
lub nieobecnością napadów i ilością odzyskanego języka. Na ogół, im
wcześniej rozpoczyna się zaburzenie, tym słabsza jest szansa na
odzyskanie zdolności mówienia.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Większość dzieci wyrasta z napadów, a czynność elektryczna mózgu na EEG zwykle powraca do normy przed 15-ym rokiem życia.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 14pt;"></span><b style="color: magenta;"><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt;">Jaka terapia?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Lekarstwa
kontrolujące napady i nieprawidłowe czynności mózgu mają zwykle
niewielki wpływ na zdolności językowe. Terapia kortykosterydami pomogła u
niektórych dzieci odzyskać sprawność językową. U innych korzyści
przyniosła nauka języka migowego.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<span style="font-family: Arial;">Opracowanie: Renata Szpilkowska, Płock</span><br>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto"> </span></h1>
<h2 class="contentheading">
<span style="color: blue;">Syndrom Landau’a Kleffnera</span></h2>
<div class="buttonheading">
</div>
<i><span style="font-family: Arial;">Oryginał dostępny pod adresem: <a href="http://www.bobjanet.demon.co.uk/lks/home.html">http://www.bobjanet.demon.co.uk/lks/home.html</a></span></i><br>
<i><span style="font-family: Arial;">---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</span></i><br>
<br>
<br>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto">Zespół Friedmana</span></h1>
<h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: red;">
<span dir="auto"> </span></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Dziecięca padaczka z napadami nieświadomości – piknolepsja, zespół Friedmana</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">8% padaczek wieku szkolnego</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">ujawnienie: 3 – 12 r.ż.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">rodzaj napadów: napady nieświadomości – krótkotrwała przerwa w świadomości trwająca kilka – kilkanaście sekund</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">typowe</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">o<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">atypowe</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady nieświadomości z elementami klonii</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady nieświadomości z elementami atonii</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady nieświadomości z elementami tonicznymi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady nieświadomości z elementami automatycznymi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady nieświadomości z elementami wegetatywnymi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">nawet 200 razy na dobę</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">prowokacja emocją, hiperwentylacja, hipoglikemia</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">EEG – obustronne zespoły iglica – wolna fala o częstotliwości 3 Hz</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">padaczka może prowadzić do zaburzeń zachowania, kłopotów w nauce</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">leczenie: <i style="">kwas walproinowy, etosuksymid</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">rokowanie: w 80% ustąpienie napadów, w 20% przechodzi w napady uogólnione</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Dziecko z padaczką wymaga</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">regularnego podawania leku<br> okresowej, kontroli morfologii krwi i transaminaz <br> stałej opieki neurologicznej<br> może odbywać szczepienia ochronne (w przypadku kontroli napadów),</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">wskazane stosowanie acelularnej szczepionki przeciw krztuścowi.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Powinno prowadzić normalne życie, unikając:</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">sytuacji prowokujących napady</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">sytuacji stanowiących stan zagrożenia w przypadku napadu</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br></div>
<div class="FR1" style="margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-weight: normal;">Rozpoznanie padaczki:</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">2-3 napady padaczkowe bez wyraźnej przyczyny, w szczególnych przypadkach l napad<br> przy nieprawidłowym zapisie EEG.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">leczenie ustala neurolog, dobierając lek do typu napadu i zapisu EEG (do zespołu padaczkowego).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">lek wdraża się powoli, rozpoczynając od % dawki leczniczej. </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Utrzymuje się nie krócej niż 2-3 lata od ostatniego napadu, odstawia lek lekarz neurolog stopniowo.</span></div>
<div class="FR1" style="margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10pt; font-weight: normal;">Przyczyny niepowodzenia w leczeniu padaczki</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">źle dobrany lek i dawka</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">nieregularne przyjmowanie leku</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">infekcja, gorączka</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">hipoglikemia, schorzenia wątroby i nerek</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">stres, przemęczenie</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">padaczka lekooporna</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">napady rzekomopadaczkowe</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Diagnostyka padaczki</span></span></div>
<div class="FR1" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; font-weight: normal;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-weight: normal;">obserwacja napadów</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">badanie podmiotowe i przedmiotowe (uwzględniające dymorfizm, zmiany skórne, stan neurologiczny)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">EEG</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">neuroobrazowanie mózgu</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">badanie okulistyczne</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">badanie biochemiczne:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">jonogram</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">glikemia</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">transaminazy</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">mocznik, kwas moczowy</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">amoniak</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">aminogram krwi i płynu mózgowo-rdzeniowego</span></div>
<br>
<div class="section-small undefined">
http://katalog-wiedzy.pl/padaczki-434</div>
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-21401055195410348882012-04-05T11:58:00.000-07:002012-05-08T09:34:19.340-07:00EPILEPSJA (PADACZKA)Mam na imię Paweł i mam 37 lat. Od 2-go roku życia po wypadku samochodowym choruję na padaczkę. W moim blogu chciałbym przybliżyć tą chorobę. Na początku dowiemy się co to jest padaczka.później poznamy rodzaje padaczek i wiele innych ciekawych rzeczy. Zapraszam do lektury<br />
<br />
<div >
<span style="color: red;"> PADACZKA ( INACZEJ EPILEPSJA)</span>w<span style="color: blue;"> </span><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/J%C4%99zyk_grecki_klasyczny" style="color: blue;" title="Język grecki klasyczny">klasycznym języku greckim</a><span style="color: blue;">:</span> jest to <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Choroba" title="Choroba">choroba</a> o złożonej, różnej <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Etiologia" title="Etiologia">etiologii</a>, cechująca się pojawianiem <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Napad_padaczkowy" title="Napad padaczkowy">napadów padaczkowych</a>. Napad padaczkowy zaś jest wyrazem przejściowych zaburzeń czynności <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Kresom%C3%B3zgowie" title="Kresomózgowie">mózgu</a>, polegających na nadmiernych i gwałtownych, samorzutnych wyładowaniach bioelektrycznych w <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Neuron" title="Neuron">komórkach nerwowych</a>. Biochemicznymi przyczynami pojawiania się tych wyładowań mogą być:</div>
<ul >
<li>zaburzenia równowagi pomiędzy <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Neuroprzeka%C5%BAnik" title="Neuroprzekaźnik">neuroprzekaźnikami</a> pobudzającymi i hamującymi;</li>
<li>obniżony próg pobudliwości neuronów spowodowany np. zaburzeniami <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Elektrolit" title="Elektrolit">elektrolitowymi</a>;</li>
<li>zaburzenia pracy <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Pompa_sodowo-potasowa" title="Pompa sodowo-potasowa">pompy sodowo-potasowej</a>, wynikające z niedoboru energii.</li>
</ul>
<div>
<a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/14_lutego" title="14 lutego">14 lutego</a> obchodzony jest <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Dzie%C5%84_Chorego_na_Padaczk%C4%99" title="Dzień Chorego na Padaczkę">Dzień Chorego na Padaczkę</a> a patronem chorych na padaczkę jest św. Walenty.</div>
<div>
Dziedzina neurologii poświęcona diagnostyce i leczeniu padaczek to <i>epileptologia</i>.</div>
<div>
Padaczka jest chorobą powszechną, dotkniętych jest nią ok. 400tys. ludzi w Polsce (ok.1%).<br />
W oparciu o Wikipedię<br />
<a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Epilepsja#Padaczki_uog.C3.B3lnione">http://pl.wikipedia.org/wiki/Epilepsja#Padaczki_uog.C3.B3lnione</a> </div>
<div>
<br /></div>
Przez padaczkę, zwaną inaczej epilepsją lub chorobą świętego Walentego, rozumieć należy zespół chorobowy, którego istotą są powtarzające się napady padaczkowe, pojawiające się w skutek przejściowych zaburzeń czynności części lub całości mózgu. Zaburzenia te są z kolei wyrazem nadmiernego i bardzo gwałtownego wyładowania grupy komórek nerwowych. Wyładowania aktywują określone układy strukturalno - czynnościowe mózgu, co objawia się zaburzeniem ich czynności. Najczęściej dochodzi do ich pobudzenia, znacznie rzadziej do zahamowania. Napad padaczkowy objawia się więc szeregiem nieprawidłowych zjawisk natury ruchowej, czuciowej, psychicznej lub wegetatywnej.<br />
<br />
<br />
Ostatnie doniesienia naukowe wykazują, że leki przeciwpadaczkowe zawierające sodium valproate (związek stosowany w lekach zarówno dla padaczki z napadami grand mal i petit mal) stosowane w czasie ciąży, mogą spowodować obniżenie inteligencji dziecka.<br />
Leki przeciwpadaczkowe w czasie ciąży »<br />
<br />
Jedną z alternatywnych metod leczenia padaczki, jest dieta ketogenna. Polega ona na takim układaniu posiłków w ciągu dnia, aby organizm wprowadzić w stan ketozy. W stanie tym, głównym paliwem dla mózgu jest nie glukoza, ale ciała ketonowe, co wynika z tego, że dieta jest bogata w tłuszcze a niezwykle uboga w węglowodany.<br />
Dieta ketogenna (ketogeniczna) »<br />
<br />
Menu: Padaczka | Przyczyny padaczki | Napady padaczkowe | Leczenie padaczki | Pomoc w padaczce | Profilaktyka padaczki | Więcej o padaczce<br />
<br />
Padaczka alkoholowa<br />
Padaczka alkoholowa - objawy, leczenie, pierwsza pomoc, skutki.<br />
Epilepsja - Video<br />
Zobacz też...<br />
Dieta ketogenna (ketogeniczna)<br />
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci Chorych na Padaczkę<br />
Linki reklamowe<br />
Psycholog<br />
Depresja<br />
Mazowsze<br />
Psychoterapia<br />
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>
http://www.padaczka.info/PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6781565873711510183.post-19083356085686375822012-04-05T11:22:00.003-07:002012-05-08T09:34:38.589-07:00EPILEPSJA (PADACZKA)<br />
<br />
Nie jest znana dokładna przyczyna powstawania padaczki. Sama choroba znana jest również pod nazwą <br />
epilepsja. Czym jest padaczka i czy istnieją skuteczne metody na jej leczenie?<br />
<br />
Napad padaczkowy jest zespołem zaburzeń pracy mózgu, polegające na nadmiernych, samorzutnych oraz gwałtownych wyładowaniach bioelektrycznych w komórkach nerwowych. Rozróżnia się trzy rodzaje napadów padaczki – uogólnione, częściowe i nieklasyfikowane.<br />
<br />
Istotne są również czynniki mogące wywołać napad – powodem może być silne wzruszenie lub pobudzenie emocjonalne, napad furii, ale również czynniki zewnętrzne – migotanie telewizora lub monitora komputera, czasami może być to nawet efekt migotania spowodowany oglądaniem słońca wyglądającego zza drzew podczas jazdy samochodem.<br />
<br />
Stany padaczkowe, trwające dłużej niż 5 minut i mogące powodować bezdech oraz brak odzyskania przytomności, są poważnym zagrożeniem dla zdrowia. Taka sytuacja wymaga natychmiastowej hospitalizacji oraz leczenia.<br />
<br />
padaczka nie jest chorobą dziedziczną – dziedziczny może być niski próg pobudliwości komórek nerwowych mózgu. Czynnikami, które mogą powodować jej pojawienie się są: urazy mózgu, zmiany hormonalne, przebyte operacje na otwartym mózgu – w szczególności usuwanie krwiaków oraz tętniaków, stany gorączkowe oraz zmiany aktywności falowej mózgu.<br />
<br />
Możliwe jest tylko leczenie objawowe padaczki. Nie istnieje żadna skuteczna kuracja, która potwierdza zmniejszenie jej występowania. Leczenie padaczki opiera się na prostych zasadach: dokładne rozpoznanie choroby, wdrożenie odpowiednich i leków i harmonijne zmiany podawanych dawek. Leczenie polega również na kontrolowaniu napadów oraz stała współpraca z chorym, który jest w stanie na chwilę przed atakiem zakomunikować otoczenie. W takiej sytuacji należy chorego położyć i zapewnić mu odpowiednie bezpieczeństwo. Ważne jest aby chronić głowę oraz kręgosłup przed stłuczeniami oraz innymi urazami, mogącymi powstać w trakcie napadu. nie należy na siłę rozwierać zaciśniętych szczęk oraz wkładać czegokolwiek do ust chorego. Jeśli atak nie ustępuje po 3-4 minutach, wezwać pogotowie.<br />
<br />
Nie są wyjaśnione schematy występowania kolejnych ataków padaczkowych. Ryzyko wystąpienia 2 napadu waha się w granicach od 25 do 80%. Kolejne ataki mają już znacznie mniejszą częstotliwość.<br />
Po pierwszym napadzie padaczki należy niezwłocznie zasięgnąć porady lekarza specjalisty. <br />
<br />
<br />
<script type="text/javascript" id="AdTaily_Widget" src="http://static.adtaily.pl/widget.js#ynLAVwNjQ7g8Og8"></script>
<noscript><a href="http://www.adtaily.pl">Reklama w internecie</a></noscript>PAWEŁhttp://www.blogger.com/profile/08859207280877000120noreply@blogger.com0